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基于智慧管理与评价的杭州市春晖小学
发布人:admin    发布时间:2023-03-14

为深入学习发达地区名校高质量发展经验,努力探索中国式教育现代化样板校的实践路径,应有关单位需求,近期,我们将组织有关校长等教育干部赴杭州名校考察学习。

为便于访学者提前了解考察学校的亮点特色,现辟专栏逐一解读。首先,对访学的第一所名校——杭州市春晖小学教育集团做简要介绍。

作为杭州市首批数字教育标杆学校,春晖一直致力于建设“现代化教育集团全域智治”的解决方案,聚焦“流程优化”的目标,持续进行学校智慧校务、智慧课程、智慧评价的系统建构,成为像呼吸一样自然的育人常态。

春晖小学教育集团作为紧密型办学的教育集团,总校长田冰冰同时担任着春晖小学、西兴实验小学的法人。“有了‘掌上春晖’,我便能更及时、更快速地观察到两所学校工作中可能产生的问题,并第一时间进行处理,既打破了空间距离,也增加了办事效率。”田冰冰坦言。

春晖小学教育集团以国家级、省市级数字化课题纷纷落地引路,汇总融合数据驾驶舱,经过从1.04.0的版本迭代,让综合信息成为推动学生综合素质评价的依托。春晖小学基于数据整合观测动态的阳光少年综合素质评价,围绕立德树人,指向核心素养,纳入多主体评价,把课堂内外、正式和非正式学习环境中能反映学生综合素质的多方数据与信息,进行采集、整合、分析合并,形成学生综合素质自画像。

开学时节,学生们便会在老师的指导下拟定新学期发展目标规划。目标制定后,“掌上春晖”平台便会在整个学期内对学生的数据进行全方位记录。新学期计划有没有完成?红领巾奖章获得几个?各项学科老师给予了什么评价?到期末时,一份份专属于每个学生的评价手册完美亮相。家长可以精准、全面地了解自己孩子的成长轨迹。

学校立足“部门统筹、项目推进”的管理体制创新,基于钉钉数字化校园平台,自主研发“掌上春晖”智慧管理平台共计100多项应用,实现小投入大产出,集团校长室用数据表达,用数据管理,用数据分析,用数据诊断,用数据决策,实现了学校教育教学数字化管理的100%覆盖,形成以集成融合、智能高效为特征的掌上春晖品牌。

在春晖小学教育集团,AI智能对课堂的加持是一大特色。课堂上,图像、声音和电脑信号采集终端全程记录上课过程,系统通过提取抓拍到的人脸特征,智能判断教师在教学场景中的位置,通过检测人体站立和坐的状态时的深度信息,平台进行分析和统计后,能还原出一个真实的课堂效果数据。通过记录和测算,终端内置跟踪算法,提升课堂教学效率与质量。

通过数据的挖掘分析,可以有效地为教师提供教学反馈,开展针对性的巩固教学、纠错教学和补偿教学,为作业的分层布置打好基础,促成“一生一案”,提升教学质量。

每位教师也有自己的专属档案。“掌上春晖”将教师的业务考核评价和绩效考核创新地转化为教师个人成长档案。在平时的工作和学习中,将自己的获奖和点滴成长输入其中,动态记录个人成长并生成绩效档案,到学期结束自动生成绩效报告。纵向对比看见成长,横向对比看见差距,每位教师都能对自己有清晰的认知以及努力的方向。

在“掌上春晖”智慧管理平台中,每一项工作都被赋予了重要意义——实时监控驾驶舱:安全工作、托管服务、政务工作、财务工作、教师培养……每个驾驶舱统计和记录各自舱内的精细数据。教师上课多少堂、外出学习多少次;各班学生就餐情况以及剩餐数量;后勤的采购、报账;师生的核酸检测情况……

而面对每天“上下学式堵车”的问题,该校除了将学校的地下停车场超过半数停车位贡献给社会外,更将学校停车位纳入“掌上春晖”管理系统,什么时候车辆拥挤、哪个班级的孩子还未被接走,动态实时更新,一目了然。同时,学校自还主研发了智慧动态播报系统,用信息化将孩子们的动态第一时间触达每一位家长。

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