当前位置：
教育前沿
正方向、促发展、提质量、抓规范 看2019山东中小学教育的攀登精神2020-01-19 加大校本培训力度、助力青年教师专业发展2020-01-19 吕玉刚：着力深化教育教学改革 全面提高基础教育质量2020-01-19 深圳市教育局关于公开征求《深圳市初中学生综合素质评价方案（试行）》2020-01-19 对标威海名校 提升工作短板2020-02-13 井光进：构建现代教育治理体系的若干视角2020-03-31 井光进：扁平化管理是一项系统变革2020-04-27 首次系统提出“四个评价”：深改委会议审议通过《深化新时代教育评价改革总体方案》2020-07-02 “十四五”规划纲要定了！教育工作未来这么干！2021-03-19 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出 建设高质量教育体系2021-05-06 不用花您一分钱，一键开启智慧校园2021-09-12 山东省人民政府履行教育职责情况自评报告2021-09-27 山东出台中小学强课提质行动实施方案2021-09-28 如何在课堂教学中有效培养学生的高阶思维？2021-09-28 点赞！潍坊率先出台《新时代教育治理评价关键要素模型（试行）》2021-10-01 井光进：提高教师培训质量需要关注的四个关系2021-10-11 井光进：发现未来教育家2021-10-18 对话杜全平：落实“双减” 2021-11-17 教师评价的5大着力点与新时代教师评价改革的实践创新2021-11-28 井光进：中小学教师县管校聘改革的路径及推进策略2021-12-31
共有文章：67