2019年12月11日-12日，山东北斗教育研究院举办了“以义务学校管理标准为抓手提高办学质量”的培训班，在威海市实地考察观摩了4所优质中小学，这是为潍坊高新区校长后备人才量身定做的第2期专题培训。
12月11日上午，在威海乳山市第二实验小学，参观了校园文化及党建长廊等办学特色，于莉校长以《精致化管理，推动学校博雅教育特色发展》为题，结合日常活动，从校园建设、课程建设及多彩活动三个方面分享了学校精致管理方面的经验。
12月11日下午，参训学员乘车走进文登区大众小学，在于俊玲校长的陪同下，依次参观了校园的墙壁文化、门厅文化、走廊文化以及极具人文情怀的班级文化，观摩了经典诵读、艺术素养、思维创新、巧手创意、综合实践、创客等校本课程。
于俊玲校长以《价值引领 优化治理 提升学校发展内涵》为题，从对办学理念的思考与追问、对办学实施路径的探索与实践两个方面，就环境文化、治理文化、课程文化、活动文化等方面展开介绍，分享了学校的办学经验和做法。
12月12日上午，参训学员来到环翠区统一路小学，了解了学校的书香特色理念文化，观摩和体验了藏书票、慧玩五智、葫芦丝、空竹、经典诵读、数学、英语、创意发明及创客等部分微课程。孙爱华校长就书香校园特色建设的发展历程与规划进行了总体交流。王巍副校长、孙春娟副校长、周庆彤副校长分别就书香校园建设中的学生读书、教师读书与家长读书进行具体交流介绍。
12月12日下午，参训学员走进威海望海园中学，零距离地感受这所“中国未来学校”。王静校长亲自引领学员参观了整个校园，重点参观了生化探究室、创客尝试室等15个未来学科教室。
在参训学员震撼于高大上的现代化设施之余，王静校长就《未来学校建设标准》进行了专题讲座。从教育空间无边界、教育体系无边界、教育资源无边界三个维度介绍了未来智慧学校的特征。
在户外空间的打造上，该校进行了学科整合，如地理的土地改良，数学的计数计算，美术的室外设计，化学的草木染，创客的创意小裁神缝制。学校购买了3万册图书散布在32个图书角中，每月更新书籍，糖果色沙发，营造家的文化氛围和“人在书中，书在手边”的育人环境。
新华书店在学校设立分店，分批投放十万多册图书，并面向全体师生和社区居民开放。
“智慧的数字化学习社区，为每个学生提供定制化的学习时空，这为学校选课走班提供了物理条件。”来自潍坊高新区凤凰学校的陈红梅说：“威海望海园中学抢抓教育学习空间再造以及教育资源的充分利用，使大数据、物联网、人工智能、智能制造等新教学方式成为学习的新动力、新平台。面对这么好的育人环境，还怕学生上课睡觉吗？”
